团委网站讯（记者 詹爱萍 报道｜摄影 黄员麒）为助力人才振兴，来自于农学院的贞丰乡村振兴小分队于7月16日下午在贵州省贞丰县长龙镇坡柳村村委会内为村中留守小学生讲授了一堂趣意盎然的农业知识科普课。
队员们刚到坡柳村不久，发现村中不少孩子在烈日下的马路上奔跑打闹，这给孩子们带来了一定的交通安全隐患和中暑危险。为了拉近队员与村民们的距离，小队决定召集村中小学生开展一堂趣味农业知识科普小课堂，一方面对他们进行安全教育，避免不必要的危险发生，一方面丰富他们的假期生活，拓展其知识面。
趣味科普小课堂由队员詹爱萍担任主讲老师，她首先以“你喜欢吃的蔬菜”这一小话题展开此次科普小课堂。小朋友们因为年龄较小，大都比较腼腆害羞。起初，他们都不作声，只是你看着我，我看着你，小眼睛骨碌碌地转动着。见此情景，队员们开始用最童真的语气与他们聊着儿童时代感兴趣的话题。不久，他们的天性就完全释放，与队员们打成一片了。面对老师最初的提问，他们争先给出了回答。小朋友们的回答大都是白菜、生菜、白萝卜、洋芋（书名马铃薯，通名土豆）等常见的蔬菜。紧接着，詹爱萍小老师接着上一话题向小朋友们提出了“蔬菜生长需要些什么”的问题，在问答之间为小朋友们科普了土壤基本肥力四要素有水、肥、气、热，肥料的三要素有氮、磷、钾以及化肥与有机肥的区别等基本农业小知识。课堂上，老师将植物生长与人生长的相似习性作类比，为小朋友们生动形象地介绍了植物生长发育的过程，比如将植物叶片气孔比喻为人体皮肤，向小朋友们形象地解释植物光合作用与呼吸作用。除此之外，老师还向小朋友们讲解了种植农作物可能会遇到的自然灾害与农户采取的防护措施，并用他们可以理解的比喻手法描述解释了防护措施的原理。好学的小朋友们时不时向老师提问，老师都对问题做出了一一解答。进行完农业知识科普后，队员们对小朋友们进行了节约和珍惜粮食的美德教育。小朋友们积极活泼地与老师互动着，这堂课以小朋友们的欢声笑语和收获新知识的喜悦结尾。
此次科普小课堂采用农业发展和科普教育有机结合的形式，让儿童们在活动体验过程中轻松愉快地接受科学知识、科学方法、科学精神，达到寓教于乐的效果。深入当地村小学开展农业知识、植物知识等科普活动有助于提升学生视野，增强其对农业和自然的热爱。加强青少年农业科普教育，不仅关系到广大青年综合素质的提升，还关系到新时代现代化农业科技的推广、现代农业后备人才的培养以及国家乡村振兴工作和生态文明建设的人才储备等重要工作。
一堂简短的农业科普课，能传播的科学知识并不多，但无论是对小朋友还是队员来说，这都是一次珍贵的教育。队员带给孩子们的是一些知识，是一点关爱，是一段欢乐的午后时光；而孩子们带给队员的却是一股充盈内心的力量。人们常说：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上”。面临这个选择，实践队员们选择了进行一场生理与心理的旅行。实践队员们让身体不断承载着灵魂前行，以实际行动展现自己充实的灵魂，既不虚置身体，也不辜负灵魂。无论是去村中组织疯闹的孩童的满头大汗，还是在课堂上回答孩子们“十万个为什么”的晕头转向，还是课后疲惫的孩子在队员怀抱中安心的入睡，与孩子们相处的日子让队员们感受到自己的价值。孩子们像一团火，畅快地燃烧着，这样的火总是能给予人光亮与温度，让人心头一暖。
苏格拉底曾说：“教育不是灌输，而是点燃火焰”，此次农业知识科普小课堂的意义和价值不只在于科普基础农业知识，更在于在孩子们心中种下一颗热爱农业、热爱养育自己成长的大地的种子。我们相信，这颗种子终将长成葱郁绿林。
【实习编辑 李瑾媛】
